Potenzen mit rationalen Expone < Klassen 8-10 < Schule < Mathe < Vorhilfe
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| Aufgabe | Vereinfache:
[9a(hoch:)6 : 4b(hoch:)2](hoch:) -1/2 |
Die Schreibweise ist fraglich, aber anders bekomme ich es leider nicht hin....ich habe einen Ansatz aber weiter komme ich nicht. Das Endergebnis soll sein:
[mm] b*\bruch{2}{3}a(hoch:)-3
[/mm]
Hilfe wäre sehr freundlich, solche Aufgaben gibt es da nämlich in Massen!
Liebe Grüße
Alice
Ich habe diese Frage in keinem Forum auf anderen Internetseiten gestellt.
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(Mitteilung) Reaktion unnötig  | | Datum: | 15:27 Sa 06.03.2010 | | Autor: | ChopSuey |
Hi Alice,
das kann kein Mensch lesen, tut mir leid.
Benutze doch den Formeleditor. Den Exponenten einfach in geschweifte Klammern packen.
Gruß
ChopSuey
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> Vereinfache:
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> [9a(hoch:)6 : 4b(hoch:)2](hoch:) -1/2
du meinst also
[mm] \left(\frac{9*a^6}{4*b^2}\right)^{-\frac{1}{2}}
[/mm]
damits etwas schöner ist, würde ich das - im exponenten "wegzaubern" indem ich den bruch in der klammer drehe
[mm] \left(\frac{4*b^2}{9*a^6}\right)^{\frac{1}{2}}
[/mm]
und hoch 1/2 bedeutet nichts anderes als die quadratwurzel zu ziehen
jetzt bist du erstmal wieder dran
> Die Schreibweise ist fraglich, aber anders bekomme ich es
> leider nicht hin....ich habe einen Ansatz aber weiter komme
> ich nicht. Das Endergebnis soll sein:
>
> [mm]b*\bruch{2}{3}a(hoch:)-3[/mm]
>
> Hilfe wäre sehr freundlich, solche Aufgaben gibt es da
> nämlich in Massen!
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> Liebe Grüße
> Alice
>
> Ich habe diese Frage in keinem Forum auf anderen
> Internetseiten gestellt.
gruß tee
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(Frage) reagiert/warte auf Reaktion  | | Datum: | 15:39 Sa 06.03.2010 | | Autor: | AliceQper |
| Aufgabe | | [mm] (9a^6 [/mm] : [mm] 4b^2)^-\bruch{1}{2} [/mm] |
Etwas besser...ich habe nur bis eben die Tabelle nicht gefunden, bin ja neu hier :) aber oben steht das jetzt so als sollte man es mit [mm] -\bruch{1}{2} [/mm] multiplizieren, aber das in der klammer soll mit [mm] -\bruch{1}{2} [/mm] potenziert werden..verständlicher?? :)
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Hallo!
> [mm](9a^6[/mm] : [mm]4b^2)^-\bruch{1}{2}[/mm]
> Etwas besser...ich habe nur bis eben die Tabelle nicht
> gefunden, bin ja neu hier :) aber oben steht das jetzt so
> als sollte man es mit [mm]-\bruch{1}{2}[/mm] multiplizieren, aber
> das in der klammer soll mit [mm]-\bruch{1}{2}[/mm] potenziert
> werden..verständlicher?? :)
Ja, besser. Eine Antwort wurde dir schon von fencheltee gegeben.
Grüße,
Stefan
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